Vsebina
Da bi ohranili varno in učinkovito učno okolje, mora vsak član razreda sodelovati in prevzeti določene odgovornosti. Učitelj določi ustrezna pravila vedenja v učilnici in poskrbi, da se jih upošteva. Vsak dan hodi v učilnico, pripravljena na poučevanje. Študent ima tudi odgovornosti. Ko jih sprejme, lahko učitelj posveti več časa poučevanju.
Upoštevajte pravila
Učitelji bi morali prvi dan pouka izpostaviti pravila v učilnici in se o njih pogovoriti z učenci. Vsak študent mora upoštevati ta pravila. Učenci, ki razumejo, da pravila ohranjajo varnost in ščitijo vse člane predavanja, so lahko bolj sodelovalni.
Pripravljen za učenje
Vsak učenec je odgovoren, da se pravočasno pojavi in je pripravljen za učenje. Vsak dan hodi v razred, razen če tega fizično ne zmore. Naloge pripravi pred poukom in jih opravi na dogovorjeni dan. Študent napiše dela, ki jih oddaja, in spoštuje intelektualno lastnino drugih ter jih pravilno navede.
Pozorno posluša razred in se primerno udeleži pouka. Med poukom odloži slušalko ali pusti svoj mobilni telefon tiho, da pouk ne bo prekinjen.
Spoštovanje lastnine
Odgovorni učenec izkazuje spoštovanje premoženja šole. Skrbi za knjige, gradivo za knjižnice in učilnice, pohištvo in šolske zgradbe. Opremo uporablja odgovorno in jo po končanem delu vrne na ustrezno mesto, poleg tega pa materiale vrne pravočasno in obvesti o morebitnih poškodbah ali napakah.
Študent izkazuje primerno spoštovanje lastnine drugih študentov in učiteljev. Če si mora nekaj izposoditi, vpraša za dovoljenje in izposojeni predmet vrne pod zadovoljivimi pogoji.
Osebno spoštovanje
Vsak učenec mora spoštovati učitelja, sošolce in šolsko osebje. Študent to spoštovanje pokaže tako, da vsakogar obravnava tako, kot bi želel, da se z njim ravna. Z drugimi se pogovarja v ustreznem tonu in jeziku, izogiba se uporabi slabih besed in agresivnemu ravnanju z drugimi, sodeluje med skupinskim delom in prevzema odgovornost za opravljanje svojega dela.
Poročanje o težavah
Vsak učenec mora opažene težave prijaviti šolskemu uradniku. Sem spadajo težave s kolegom, varnostni pomisleki in kršitve pravil. Telefonska linija, ki študentom omogoča anonimno prijavo kršitev, lahko šoli pomaga ohraniti bolj organizirano okolje.
Učenec bi se moral tudi prosto obrniti na učitelja, če meni, da učne metode niso učinkovite in mu ne pomagajo pri učenju. Učitelj lahko ponudi predloge za učinkovitejše učenje ali učencu pomaga pri boljših navodilih.
