Vsebina
Obvladovanje abecede je eden od glavnih ciljev v prvem letu vrtca. Učitelji vsak dan sodelujejo s študenti na področju imenovanja in prepoznavanja pisem. Uporabljajo različne metode, ker vedo, da se otroci učijo na različne načine. Učitelji so najučinkovitejši pri vključevanju teh dejavnosti v hitre seje, tako da učenci ne izgubijo zanimanja.
Izpostavljenost slik
Otroci morajo pogosto gledati slike čez dan v šoli. Učitelji lahko učinkovito uporabljajo "jutranja sporočila" med poukom. Med tem segmentom učenci opazujejo, kako učitelj napiše stavke na mizo ali na tablo. Med temi stavki je običajno dan in ime meseca ali nekaj o trenutni temi, ki jo otroci učijo. Učitelj hkrati krepi abecedo, pisanje, ločila in slovnico. Otroci lahko krožijo po posameznih črkah, iščejo ustrezne črke velikih in malih črk ter najdejo črke, ki zapisujejo njihovo ime.
Centri za pismenost
Učenci v vrtcih delajo v manjših skupinah sošolcev, da bi vadili in krepili veščine ter se učili živeti z drugimi. Učitelj lahko združi 3 do 5 učencev in jih postavi na mizo, da bi delal na projektu opismenjevanja. Otroci lahko na primer iščejo in izrezujejo črke svojih imen v revijah ali časopisih. Sodelujejo tudi v praktičnih dejavnostih, kot so modeliranje črk v glini ali s prsti za pisanje črk z užitno kremo, kot je stepena smetana.
Poudarek na črkah
Še en učinkovit način za krepitev abecede v vrtcu je poudariti določeno pismo vsak dan ali teden. Če je "A" črka tedna, je poudarek na lociranju črke znotraj in zunaj razreda. Učitelj lahko na primer otrokom poda nalepke, ko v kavarni vidijo črko "A", ali pa plakat v dvorani. Učenci lahko prinesejo prigrizke, ki se začnejo s poudarjenim pismom, in imenujejo druge predmete, ki se začnejo z zvokom pisma.
O meni
Otroci ljubijo igre, ki so zabaven način za povečanje tečnosti abecede. "Abeceda Bingo" je šala, ki jo lahko igra cel razred istočasno. Učitelji jih lahko kupijo na prodajnih mestih po 1,00 $ ali pa naredijo svoje karte za bingo in jih plastificirajo. Težavo lahko povečate tako, da pokličete zvoke namesto črk, da vidite, ali učenci razvijajo prepoznavanje črke in zvoka.
