Vsebina
Magnetizem je zanimiv pojav, ki se ponavadi pojavlja v programih osnovnih šol. Učitelji znanosti običajno izvajajo eksperimente, ki vključujejo magnetizem za poučevanje učencev o lastnostih magnetov in magnetnih polj. Nato se bo to znanje uporabljalo v drugih razredih, da bi na primer razložili elektriko in osnovne osnove kemije. Pri uvajanju študentov na magnete je najbolje, da ustvarite večstopenjski eksperiment, da jih seznanite z magnetnimi lastnostmi.
Kakovost magneta
Seznanite študente z osnovami magneta. Razdelite magnete učencem ali laboratorijskim ekipam. Spodbujajte jih, da preizkusijo magnete tako, da jih držijo skupaj ali opazujejo privlačnost, ustvarjeno med nasprotnima poloma in odbijanjem enakih polov. Prosite jih, naj testirajo magnete z majhnimi predmeti iz različnih materialov ali kovin, kot so vijaki, kovanci, gumbi ali žlice. Nato jih prosite, naj v beležnicah zapišejo, katere predmete privlači magnet.
Magnetiziranje predmetov
Pokažite sposobnost magnetov, da ustvarijo druge magnete. Razdelite nekaj posnetkov med učenci. Nato jih drgnite na magnet v isti smeri 60 ali 80-krat in nato preskusite sponke. Zaponka mora zdaj imeti magnetne lastnosti in lahko privabi druge sponke ali se zatakne na kovinske predmete, kot so pipe ali noge denarnice.
Ogled magnetnih polj
Izvedite eksperiment, ki učencem omogoča, da vidijo, kakšno je elektromagnetno polje, in razumejo, kako delujejo. Razporedite gledalce magnetnega polja med skupinami ali študenti, nato pa jih poskušajte videti magnetna polja različnih magnetov in elektronskih predmetov. Nato jih prosite, da poročajo o rezultatih na zvezkih.
Magnetni kompas
Pokažite, kako kompasi delujejo z zemeljskim magnetnim poljem. Vsaki laboratorijski skupini razdelite čašo z vodo, kos plute ali gobe in iglo. Skupine naj uporabijo magnete za magnetiziranje igle skozi isti postopek, ki se uporablja s sponkami za papir. Nato jih položite v vodo in položite magnetno iglo. Počasi se bo igla poravnala s severno in južno smerjo in tako ustvarila kompas.
