Vsebina
Poročila o opazovanju pomagajo presoditi učinkovitost učitelja in dajejo nasvete, kako jih izboljšati. Z njimi lahko presodite tudi, ali bi morali obdržati učitelja ali ga odpustiti. Za pripravo poročila je treba opazovati učiteljev razred in kategorizirati njegovo vedenje. Dokumenti, ki jih priskrbi šola, vam bodo pomagali pri postopku, ki se od šole do šole razlikuje.
Korak 1
Ves dan ostanite v učilnici z učiteljem. Med opazovanjem ne komunicirajte z njim ali učenci.
2. korak
Opišite stanje sobe, čistočo in okraske. Na stenah bi morali biti ustrezni razredi in vodniki, na primer grafika ABC za mlade osnovnošolce in periodične tabele za starejše študente naravoslovja.
3. korak
Opazujte, ali je učitelj dobro pripravljen. Priprava vključuje vse načrtovane dnevne aktivnosti. Vse liste, uporabljene v razredu, mora imeti že natisnjene in pripravljene tudi vse potrebne tehnološke naprave, kot so projektorji.
4. korak
Ocenite učiteljevo razumevanje učnega načrta. Ne sme delati očitnih napak in mora temeljito poznati učni načrt. Zapišite, če izrazi kakršno koli zmedo ali če mora študent kadar koli popraviti napako.
5. korak
Opazujte, kako učitelj predstavi učni načrt, ali je jasen in učinkovit ter kakšen je odziv učencev na njegovo predstavitev. Pomembno je upoštevati, da se reakcije lahko razlikujejo glede na osebne sposobnosti učencev in ne le od učiteljeve učinkovitosti.
6. korak
Nadzirajte čas in ali ga učitelj dobro uporablja pri pouku. Opazujte, če govori o temi ali porablja preveč časa za to. Bodite pozorni na vedenje učencev in ali razumejo zadevo.
7. korak
Spremljajte interakcijo učiteljev z učenci. Biti mora vljuden in z njimi ravnati prijazno in ponižno. Zapišite morebitne tantrume ali če se posmehuje ali šali s študenti. Poglejte, ali se zna spoprijeti z vedenjskimi težavami.
8. korak
Z opombami napišite poročilo na opazovalne liste. Izboljšajte svoja opažanja v nekaterih ključnih informacijah. Ta poročila običajno vsebujejo sistem ocenjevanja, ki ga je treba uporabiti z vašimi opažanji.
