Vsebina
Poučevanje angleščine kot drugega jezika (ESL) za odrasle ne pomeni, da se zabavne igre in dejavnosti ne morejo prikazati v procesu. Predavanja in vaje lahko zlahka postanejo dolgočasne, ne glede na starost učenca. Najbolje je, da prilagodite igre za odrasle tako, da se osredotočite na nekatere posebne veščine, ki jih bodo uporabljale v vsakdanjem življenju, kot so pogovori, pisanje in branje.
Začnite zgodbo
Prosite vsakega učenca, da izbere knjigo s police ali da vsakemu učencu zagotovi knjigo. Lahko so fikcija ali leposlovje in so lahko nekoliko nad splošno stopnjo bralnega znanja učencev. Vsak učenec predstavi knjigo razredu, branje naslova in sinopsisa na hrbtni strani ali na naslovni strani glasno. Drugi učenci pišejo tisto, kar mislijo, da bi morala biti prva vrstica knjige na papirju, medtem ko prvi učenec piše prvo pravo črto. Zberite vse dokumente in jih preberite na glas, vključno s prvim pravim stavkom. Učenci naj ugibajo prvi pravi stavek in razpravljajo o tem, kaj so napisali in kako bi lahko bili boljši.
Ustreli
Preberite in izgovorite besedo iz slovarja in povejte učencem, da gre za samostalnik, glagol, pridevnik ali prislov. Učenci naj napišejo svojo definicijo besede in stavek, ki ga ponazarja. Ko končajo, naj učenci berejo na glas in jim nato sporočijo pravo definicijo. Zahtevajte, da znova ustvarite stavek z besedo.
Ugani slaven
Dajte vsakemu učencu identiteto tajne slave. Ena za drugo ucenci razredu razlagajo svoje inicialke (ali pa, da ovirajo prvo črko svojega priimka). Učenci se izmenično pogovarjajo s "slavnimi", ki lahko odgovarjajo samo z da ali brez vprašanj, kot so "Ali igraš kitaro?" ali "Ste kdaj zmagali na oskarja?" dokler ne ugotovijo, kdo je.
Najet je, odpuščen je!
Izberite tri do pet študentov, ki bodo delali v odboru določene vrste podjetij. Drugi študenti se izmenično predstavljajo na armaturni plošči z izdelkom, ki ga želijo prodati podjetju. Na primer, če podjetje prodaja kuhinjske izdelke, lahko študent ponudi načrte za novo vrsto mikrovalovne pečice. Dajte učencem, ki se bodo predstavili nekaj časa prej, da bodo zapisali o izdelku. Po pojasnilu odbor vpraša o tem, nato pa odloči, ali naj najema študenta ali ne. Ta igra se lahko prilagodi potrebam vaših učencev; če je vaš razred od angleščine do podjetja, lahko razvijejo ideje za izdelke, ki temeljijo na industriji, v kateri delajo.
